CM1-CM2 : My artistic self-portrait in english
Pour clore le chapitre d’anglais sur « la carte d’identité », savoir se présenter de manière globale (donner son prénom, son âge, dire où on habite, présenter sa famille, ses animaux, ses loisirs, etc.), nous avons décidé d’évaluer de façon plus ludique et conviviale, en utilisant l’interdisciplinarité, c’est-à-dire en incluant deux matières ensemble. Nous avons donc demandé…